O.M. n. 21 del 23.02.2009. Concorsi per soli titoli per l’aggiornamento e l’inclusione nelle graduatorie perm. del pers. ATA – a.s. 2018/2019. Pubblicazione delle graduatorie permanenti definitive relative ai concorsi per i profili di: AA-AT-CS-AAG
17-07-2018
Si rende noto che in data odierna vengono pubblicate all’albo dell'Ufficio IV e sul sito www.istruzionebrindisi.it le graduatorie provinciali permanenti definitive dei concorsi per soli titoli di cui all’art. 554 del D.Lvo 16/04/1994, n. 297, per l’accesso ai ruoli provinciali relativi ai seguenti profili professionali del personale ATA della scuola: Assistente amministrativo – Assistente tecnico – Collaboratore scolastico – Collaboratore scolastico tecnico (addetto aziende agrarie).
Dichiarazione UIL e UIL Scuola su PON istruzione
17-07-2018
La UIL scuola, in accordo con la UIL, risponde ad una procedura di consultazione formale del comitatao di sorveglianza del PON istruzione con un parere contrario all’ampliamento alle scuole paritarie.
In allegato il parere UIL Scuola e la dichiarazione congiunta UIL e UIL Scuola
 comitato.pdf | [ ] | 177 kB |
| comunicato pon.pdf | [ ] | 254 kB |
Risultati movimenti Personale educativo - a.s. 2018/19
17-07-2018
Si trasmettono i risultati dei movimenti del personale educativo per l'a.s. 2018/19, privati dei dati del CF e delle precedenze.
Risultati movimenti scuola secondaria di II grado - a.s. 2018/19
13/07/2018
Pubblichiamo i risultati dei movimenti del personale per la scuola secondaria di II grado per l'a.s. 2018/19, privati dei dati del CF e delle precedenze.
 Secondaria II grado Bollettino Movimenti_2018-19.xls | [ ] | 6693 kB |
| Secondaria II grado Tabulato Riassuntivo Movimenti_2018-19.xls | [ ] | 1149 kB |
INVALSI >>> Turi: è la scuola la sede della valutazione. Test offrono solo un punto di riferimento generico
10-07-2018
I numeri dell’Invalsi presentati oggi, colgono obiettivi di natura quantitativa che dimostrano, in primo luogo, che non ci sono particolari ostacoli di avversione pregiudiziale alle prove da parte delle scuole e dei docenti.
Quest’anno sono stati particolarmente apprezzabili numericamente per lo strumento utilizzato (Computer Based) – sottolinea Pino Turi - un metodo che si presenta moderno ed attuale che motiva maggiormente alunni e docenti.
Diplomate magistrali: Turi: limiti decreto già mostrati dopo un giorno. Inefficacia evidente
10-07-2018
La Corte d'appello di Salerno (come era normale che fosse, si è adeguata alla sentenza del Consiglio di Stato in riunione plenaria) ha disposto l'esclusione dalle GAE di una maestra magistrale che, in servizio di ruolo per effetto della sentenza di primo grado, ora sarà licenziata. Questo anche se, nel frattempo, la maestra ha superato il periodo di prova previsto.
On line la scheda tecnica sulle assegnazioni
02-07-2018
E' possibile trovare la scheda tecnica Uil Scuola su utilizzazioni e assegnazioni provvisorie al seguente link
Mobilità personale docente a.s.2018-19 - convocazione docenti
02-07-2018
Il Personale Docente della Scuola dell'Infanzia - Primaria - Secondaria I grado, beneficiario delle precedenze previste dal CCNI specificato in oggetto, che ha ottenuto il trasferimento su Ambito, è convocato presso la sede dell'UST di Brindisi in via Dalmazia I, II piano, in base al seguente calendario:
Leggi tutto: Mobilità personale docente a.s.2018-19 - convocazione docenti
Avviso pubblicazione graduatorie provvisorie di circolo e di istituto di terza fascia personale ATA
02-07-2018
Si allega la nota Miur relativa all'oggetto
| MIUR.AOOUSPBR.REGISTRO UFFICIALE(U).0004864.29-06-2018.pdf | [ ] | 61 kB |
Nota MIUR sul passaggio del personale docente da ambito a scuola
28-06-2018
In applicazione dell'accordo firmato tra le parti il 26 giugno scorso sul passaggio del personale docente da ambito a scuola, il Miur ha emanato l'allegata nota (29748/18), applicativa del contratto, che fissa modalità e tempi delle operazioni sia per il personale trasferito che per quello neoimmesso in ruolo.
| MIUR.AOODGPER.REGISTRO_UFFICIALE(U).0029748.27-06-2018 (1).pdf | [ ] | 376 kB |
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